AULA DE APOYO TIERNO GALVÁN

Queridos niños, como todos los años vamos a celebrar en nuestro cole la actividad Easter Eggs (Huevos de Pascua). Este año vamos a decorar los huevos de Pascua con la temática "los animales del zoológico". Aquí os dejo unas imágenes que os pueden servir de ejemplo. Y si queréis decorar también la huevera para poner los huevos, aquí os dejo unas ideas. Decorar la huevera ¡Seguro que lo hacéis genial, mandadme alguna foto de vuestros trabajos! Muchos besos.

Como ya sabéis, el 2 de abril se celebra el día mundial de concientización del Autismo. Este año, como nos toca quedarnos en casa, nos proponen celebrarlo de una manera diferente, a la vez que pasamos un ratito en familia realizando esta sencilla actividad de manualidades. Ya veis que sencillo es y queda así de bonito: Gracias a Bruno y Marco por ser los primeros en enviarme sus molinetes.😘 Vamos a adornar nuestros balcones en apoyo a los chicos y chicas con TEA. #yomequedoencasa Si os animáis a hacerlo y queréis que subamos las fotos a este blog o al Facebook del cole, solo tenéis que mandarme vuestra foto a lurpt.tiernogalvan@gmail.com .............. Álvaro López nos manda esta bonita foto. ¡Gracias campeón! Alberto Perales nos envía esta foto y este comentario: " Tener autismo no significa no ser humano. TODOS SOMOS IGUALES, TODOS SOMOS ESPECIALES. No se debe menospreciar a nadie por sus dificultades de aprendizaje. Todos tienen derec...

Buenas tardes chic@s:    Para que tengáis una referencia, os dejo un cuadro orientativo de las palabras por minuto que deberíais llegar a leer en cada curso, desde 1º de EPO a 2º de ESO. ¿Quieres comprobar tu velocidad lectora? Aquí os dejo dos enlaces donde podréis comprobarlo. ¡Ánimo! y si no sale muy bien... ¡¡A seguir leyendo!! - Velocidad lectora: Pincha Aquí y accederás a la web reglasdeortografía.com .... En ella encontrarás un enlace a diferentes lecturas online. Están divididas por ciclos, y dentro de cada ciclo hay 3 niveles de dificultad. Elige el tuyo y ... a leer!! - Y para seguir practicando, aquí tenéis otro enlace a una lectura online, elaborado por la  Junta de Andalucía

Queridos niños, espero que cuando veáis este mensaje estéis todos muy bien. Me gustaría compartir con vosotros el cuento "Misión: quedarse en casa"  escrito por el dibujante barcelonés Dalmaus. Me ha parecido muy acertada su descripción de los momentos que estamos viviendo... En la página siete del cuento veréis una especie de diario que podéis rellenar para expresar vuestros sentimientos, releer en cualquier momento y mantener la mente activa. Me encantaría ver vuestros diarios. Me los podéis hacer llegar a mi correo. ¡Un abrazo muy fuerte! Aquí os dejo el enlace a la web de Dalmaus, donde encontraréis el cuento: Misión: quedarse en casa .

Buenos días, Hoy os dejo los enlaces a varios juegos online. Con ellos trabajaremos la atención, la memoria visual y auditiva, la velocidad de respuesta,... Y un montón de habilidades más. Están recomendados para el alumnado con déficit de atención, con o sin hiperactividad, y en general para todo el alumnado que quiera ejercitar su mente y mejorar estas funciones ejecutivas. Si no lo habéis visto, en una entrada anterior os dejé un juego de tarjetas para imprimir ( Juego Dobble), con el que también trabajamos estas habilidades. Podéis practicar pinchando directamente sobre el nombre del juego: - Simón dice - Busca las 7 diferencias - Memory - Adivinanzas

Colección de diferentes mandalas Disney. Para paliar el aburrimiento de estos días, a la vez que mejoramos la atención y la concentración.

Buenas tardes, Hoy os dejo el enlace a un material elaborado por Jesús Jarque (www.familiaycole.com). Se trata de una prueba de cribado de CONCEPTOS BÁSICOS. Está en forma de presentación (PPT). La podéis ver desde el móvil, tablet o PC. El niñ@ deberá ir respondiendo a las cuestiones que se plantean. Nos puede servir para reforzar aquellos conceptos que veamos que aún no tiene bien adquiridos. ¿Lo intentamos?  Pincha aquí .

El día 21 de marzo se celebra el día mundial de las personas con Síndrome de Down. Desde hace algunos años, en el cole, este día proponemos al alumnado acudir con "calcetines desparejados", como símbolo de que todos somos diferentes. Todos somos auténticos, y así nos lo explican en este emotivo video que espero que os guste. P.D. Aunque este año nos toca pasar este día en casa no nos impide seguir con nuestra tradición. Anímate y ponte calcetines diferentes, y si quieres hazte una foto y súbela a las redes sociales. Que todo el mundo se conciencie de que ser diferente no es algo negativo. Todos somos diferentes y eso nos hace auténticos. Buen fin de semana. #todovaasalirbien #quedateencasa

Enlace a la web aulapt.org donde podéis encontrar diversos juegos online para practicar Euros, sumas, series, numeración,... Separados por cursos. Para ir hasta su web, pincha aquí .

Hola, chicos. Os envío un saludo y espero que estéis todos muy bien. Muchas veces me pedís que veamos pelis en ATAL y, por falta de tiempo, no hemos podido hacerlo... Pues bien, ha llegado el momento. Aquí os dejo un enlace a la página web Cine y Educación para que veáis estos días alguna peli que os apetezca en español. Así podréis practicar la comprensión oral. Después de verla, comentad lo que os ha parecido la peli entre vosotros para practicar la expresión oral. Luego, escribid un resumen de la peli, si os ha gustado o no, los nombres de los protagonistas, el lugar donde se desarrolla la acción,... para practicar la expresión escrita. Escribid cada uno lo que podáis, según vuestro nivel: pueden ser palabras, oraciones, párrafos, textos,... Y por último, para practicar la comprensión escrita os podéis intercambiar lo que hayáis escrito cada uno y leerlo. Yo también quiero leer vuestros resúmenes. Me los podéis hacer llegar a mi correo. ¡Much...

Buenas tardes, os dejo el enlace a diferentes cuadernillos y fichas para imprimir, que os ayudarán a reforzar los contenidos trabajados en clase. Si tenéis algún problema para verlos, dejadme algún comentario. Un saludo. - Operaciones y problemas . Ed. Santillana. 3° y 4° EPO. - Repaso de matemáticas . Ed. Anaya. 3° EPO. - Problemas matemáticos . 3° EPO.

En la web de Jesús Jarque,  www.familiaycole.com  he encontrado esta actividad que puede resultar divertida para los niños y niñas a los que le gusta coleccionar los cromos de fútbol. Con ella trabajaremos la atención, la discriminación visual, la lectura, la escritura, la competencia matemática,...  Aquí os dejo el enlace para que podáis descargar las actividades.  Otra opción si no podéis imprimir las fichas es utilizar sus propias cartas y plantear las preguntas orales o por escrito en un folio. https://familiaycole.com/2014/10/01/los-cromos-de-la-liga-para-aprender/

Buenos días, Os dejo un entretenido juego de tarjetas para imprimir y plastificar. Es un material elaborado por @audicionylenguajeando, con pictogramas de ARASAAC. Es un juego sencillo, basado en el juego DOBBLE, en el que hay que buscar siempre el elemento que se repite. Con él trabajamos la atención selectiva y mantenida, la discriminación visual y la velocidad de respuesta. Para 2 o más jugadores. Espero que os guste. Si queréis que os explique las diferentes opciones de juego, dejad un comentario.

Nuestra especialista de Audición y lenguaje, la seño María José, también nos deja unas actividades que podéis realizar desde la tablet, ordenador o en papel. Ya que tenemos que quedarnos en casa, vamos a aprovechar para hablar, comunicarnos y reforzar esos aspectos del lenguaje que a veces nos cuestan un poquito más.

La seño de ATAL de nuestro cole, la seño Isabel, nos envía este documento en el que vienen diferentes recursos y apps para trabajar con el alumnado que acude a las aulas temporales de adaptación lingüística (ATAL); es decir, el alumnado que presenta dificultades en el conocimiento de la lengua española. Espero que os sean de utilidad.

En esta entrada os dejaré fichas recopiladas de diferentes blogs y páginas webs como por ejemplo "aulapt" y "orientación Andújar". Las cuales tienen muchísimo material muy interesante y que para mi trabajo es de gran utilidad.